--- title: "Pædagogisk Psykologisk Rådgivning kopi" description: "For børn med fysiske handicap, autisme eller besvær med tale" date: "2026-06-01" created: "2026-06-01" --- [Hjem](https://www.htk.dk/) [Borger](https://www.htk.dk/borger) [Støtte og omsorg](https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg) [Børn og unge med behov for støtte](https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg/boern-og-unge-med-behov-for-stoette) [Pædagogisk Psykologisk Rådgivning kopi](https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg/boern-og-unge-med-behov-for-stoette/paedagogisk-psykologisk-raadgivning-kopi) # Pædagogisk Psykologisk Rådgivning kopi Et rådgivnings- og vejledningstilbud i Skole- og PPR-centret ## Velkommen til PPR i Høje-Taastrup Kommune PPR er en tværfaglig rådgivningsenhed bestående af psykologer, logopæder og specialpædagogiske konsulenter. Vi samarbejder tæt med dagtilbud, skoler og andre fagpersoner omkring børn og unge. ### Vores kerneopgave I Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) arbejder vi for at understøtte børn og unges deltagelsesmuligheder i fællesskaber, hvor deres læringslyst og livsmod udvikles. Det gør vi primært gennem pædagogisk-psykologisk og logopædisk rådgivning og vejledning af de fagprofessionelle i, hvad de kan gøre for at styrke trivsel og udvikling i dagtilbud og skoler. Det arbejde skal altid have barnets eller den unges perspektiv i centrum og foregå i tæt samarbejde med forældrene. ### Sådan samarbejder vi Vi samarbejder med forældre og fagpersoner med respekt for barnets og den unges perspektiv og rettigheder. Som forælder er du en vigtig samarbejdspartner. Vi lægger stor vægt på at inddrage både dig og personalet omkring dit barn, så vi sammen kan finde de bedste løsninger – så tidligt og målrettet som muligt. Vores opgave er at støtte dagtilbud og skoler i arbejdet med børn og unge, der har behov for særlig støtte i forhold til trivsel, udvikling, læring eller kommunikation. Det gør vi både gennem forebyggende indsatser, som fx konsultativ bistand og sparring, og gennem målrettede indsatser, som fx pædagogisk-psykologiske vurderinger (PPV), taleundervisning og specialpædagogisk rådgivning. OBS: Hvis dit barn går i et dagtilbud eller skoletilbud uden for kommunen, er det PPR i den kommune, hvor tilbuddet ligger, der har ansvaret for opfølgning og støtte. Har du spørgsmål, er du altid velkommen til at kontakte os – vi hjælper gerne med at afklare, hvem der har opgaven. ## Information om visitation og PPV ### Visitation PPR arbejder for at understøtte børn og unge i deres trivsel og udvikling. Det gør vi først og fremmest ved at rådgive og vejlede de voksne omkring barnet – fx pædagoger og lærere – så de bedst muligt kan hjælpe barnet i hverdagen. Nogle gange er den almindelige støtte ikke nok, og det kan derfor blive nødvendigt at undersøge, om barnet har brug for en mere specialiseret indsats. Det kaldes en visitation, og det betyder, at barnets behov bliver vurderet af et udvalg, som ser på, om barnet skal understøttes på en anden måde eller i et andet tilbud. ## **Hvad er en pædagogisk-psykologisk vurdering (PPV)?** **** Som en del af processen laver PPR en faglig vurdering af barnets behov – det kaldes en pædagogisk-psykologisk vurdering (PPV). Den beskriver, hvordan barnet trives, lærer og udvikler sig, og hvad der kan være brug for af pædagogiske understøttelse. PPR træffer ikke beslutning om visitation, men bidrager med denne vurdering til visitationsudvalget, som har beslutningskompetencen. Læs eventuelt mere om PPV under PPV - Pædagogisk Psykologisk Vurdering. ## **Hvordan vurderes barnets behov?** Visitationsudvalget ser på, hvor barnet har de bedste muligheder for at udvikle sig – ud fra barnets ressourcer og udfordringer. Hvis dit barn har eller får en diagnose, betyder det ikke nødvendigvis, at barnet skal gå i et specialtilbud. Det vigtigste er, at barnet får den understøttelse, der passer bedst til dets behov – og det kan ofte ske i det nuværende dagtilbud eller skole. ### **De tre visitationsudvalg** I nedenstående kan du læse om de tre forskellige visitationsudvalg, hvordan processen typisk forløber hvis dit barn bliver indstillet til visitation. Fælles for alle visitationsudvalg er, at de skal understøtte at barnet får den understøttelse det har behov for, og at støtten altid gives så tæt på almenmiljøet som muligt. **Småbørnsvisitation** Visiterer efter Dagtilbudsloven og Barnets Lov. Udvalget kan visitere til: - sproggrupper - basisgrupper - interne og eksterne specialdagtilbud Deltagere: repræsentanter fra både Familie- og dagtilbudscenteret (FDC) og fra Skole- og PPR-centret (SPC). **Skolevisitation**Visiterer efter Folkeskoleloven og kan visitere til: - interne og eksterne skoletilbud Deltagere: repræsentanter fra Skole- og PPR-centret (SPC). **Tværfaglige visitation**Visiterer efter Folkeskoleloven og Barnets Lov. Udvalget kan visitere til: - behandlings- og specialundervisningstilbud (når barnet både har behov for specialundervisning og behandling). Deltagere: repræsentanter fra både Familie- og dagtilbudscenteret (FDC) og fra Skole- og PPR-centret (SPC). ### Hvordan foregår processen? Når dit barn bliver indstillet til visitation, starter en proces, hvor barnets behov bliver vurderet. Det betyder ikke, at barnet automatisk skal skifte tilbud. Indtil der er truffet en beslutning, er det stadig dagtilbuddet eller skolen, der har ansvar for at give den nødvendige støtte. ### Hvis barnet ikke visiteres til et andet tilbud Støtten fortsætter i det nuværende dagtilbud eller skole, i samarbejde med relevante fagpersoner – herunder PPR. #### Hvis barnet visiteres til et andet tilbud Der igangsættes en proces for at finde det bedst egnede tilbud. I vil som forældre blive orienteret om forløbet og få et forventet tidsestimat. Uanset beslutningen modtager I en skriftlig begrundelse samt **** klagevejledning, som I kan bruge hvis I er uenige i afgørelsen. ### Har du har spørgsmål? - om den aktuelle støtteindsats: Kontakt dit barns dagtilbud eller skole - om småbørnsvisitation: Familie- og dagtilbudscenteret – fdc@htk.dk - om skolevisitation: Skole- og PPR-centret – ppr@htk.dk - om tværvisitation: Kontakt barnets rådgiver i Familie- og dagtilbudscenteret eller fdc@htk.dk mailto:fdc@htk.dk ### PPV - Pædagogisk Psykologisk Vurdering Denne information er til dig som forælder og handler om, hvad en PPV er, hvornår den kan være relevant, og hvordan den bruges i samarbejdet mellem skole og PPR. ## Hvad er en PPV? En Pædagogisk Psykologisk Vurdering (PPV) er en faglig vurdering, som laves af PPR for at belyse dit barns behov i undervisningen. Den bruges, når der er tegn på, at barnet har behov for specialpædagogisk støtte ud over 9 timer om ugen. PPV’en hjælper skolen med at træffe beslutninger om støtte og tilpasninger, så dit barn får de bedst mulige betingelser for at lære og trives. ## Hvornår kan der laves en PPV? En PPV bliver ikke lavet automatisk. Den kan iværksættes, hvis: - skolen vurderer, at der er behov for særlig støtte - du som forælder har en bekymring og ønsker, at der bliver lavet en vurdering. Skolelederen vurderer, om der er grundlag for at imødekomme ønsket. - familieafdelingen peger på behov for en vurdering som led i en undersøgelse af om barnet har et specialpædagogisk undervisningsbehov. Det er PPR og skolelederen, der sammen vurderer, om en PPV er relevant. Der skal være en faglig begrundelse – det er ikke en ret, man som forælder har til enhver tid. ## Hvordan foregår det? PPR laver vurderingen i samarbejde med skolen og jer som forældre. Det kan indebære samtaler, observationer og vurderinger – ofte i barnets undervisningsmiljø. Tidsrammen afhænger af barnets situation og det materiale, der allerede findes. Det vigtigste er, at vurderingen bliver grundig og relevant. ## Hvad indeholder en PPV? En PPV beskriver: - dit barns styrker og behov i undervisningen - forslag til pædagogisk og undervisningsmæssig støtte, hvis der vurderes behov for specialpædagogisk bistand - tilpasninger i den almindelige undervisning, hvis der ikke er behov for særlig støtte. PPV’en indeholder kun de oplysninger, der er nødvendige og bygger på faglige vurderinger. Den peger ikke på konkrete tilbud, personer eller løsninger. ## Forældres rolle i PPV-processen Som forælder bliver du hørt i processen, og dine perspektiver er vigtige. Men det er PPR, der står for den faglige vurdering og formulering af PPV’en. Du kan ikke bestemme indholdet, sproget eller konklusionerne – vurderingen skal være uvildig og baseret på faglige observationer. ## Hvem får PPVén? PPV’en sendes til skolelederen. Du som forælder får en kopi, og hvis dit barn er 15 år eller ældre, får barnet også en kopi. ## Hvad sker der bagefter? Skolelederen bruger PPV’en som grundlag for at beslutte, hvilken støtte der skal gives. Skolen er ikke forpligtet til at følge alle forslag i PPV’en, men skal give jer som forældre en skriftlig forklaring, hvis de vælger en anden løsning end det der peges på i PPVén. ## Opdatering af PPV Hvis dit barns behov ændrer sig, kan PPV’en blive opdateret. Det vurderer PPR i samarbejde med skolen og jer som forældre. Har du spørgsmål til PPV eller PPR, er du altid velkommen til at kontakte skolen eller PPR. **** **** **** **** ## Skole og PPR-center Telefon: 43 59 10 00 | e-mail: spc@htk.dk | [Telefontider](https://www.htk.dk/om-kommunen/kontakt-og-aabningstider/ring-eller-skriv-til-os/skole-og-ppr-center) | [Adresse](https://www.htk.dk/om-kommunen/kontakt-og-aabningstider/ring-eller-skriv-til-os/skole-og-ppr-center "Adresse") [Brug sikker mail (Digital Post)](https://www.htk.dk/MOLIRIPAGE/56bb2d3c-6bae-4e03-8145-34d8e7f6de33 "Brug sikker mail (Digital Post)"), hvis du sender følsomme eller fortrolige oplysninger. ## Se også https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg/kurser-til-foraeldre-og-boern https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg/boern-og-unge-med-behov-for-stoette/lettilgaengeligt-tilbud-for-mental-sundhed https://www.htk.dk/borger/stoette-og-omsorg/boern-og-unge-med-behov-for-stoette/aaben-anonym-raadgivning